Uno straordinario viaggio in 3D attraverso i pilastri della creazione

NASALa nuova visualizzazione 3D degli astronomi dei “Pilastri della Creazione” combina i dati dei telescopi spaziali Hubble e James Webb per fornire un’esperienza coinvolgente di queste famose nubi che creano stelle.

Una nuova straordinaria visualizzazione consente agli spettatori di esplorare domande fondamentali sulla scienza, sperimentare come viene fatta la scienza e scoprire da soli l’universo.

Un team di scienziati della NASA presso lo Space Telescope Science Institute (STScI) di Baltimora, nel Maryland, ha prodotto una nuova straordinaria visualizzazione 3D degli imponenti “Pilastri della Creazione” nella Nebulosa Aquila combinando i dati dei telescopi spaziali Hubble e James Webb della NASA. . Questo è il film più completo, dettagliato e multi-lunghezza d’onda mai realizzato su queste famose nubi che generano stelle.

I Pilastri della Creazione sono i protagonisti di una nuova visualizzazione dai telescopi Hubble e Webb della NASA

Ha guadagnato grande fama nel 1995 attraverso la NASA Telescopio spaziale HubbleI Pilastri della Creazione nel cuore della Nebulosa Aquila hanno catturato l’immaginazione del mondo con la loro maestosa e maestosa bellezza.

Ora, la NASA ha rilasciato una visualizzazione 3-D di queste imponenti strutture celesti utilizzando i dati dei telescopi spaziali Hubble e James Webb della NASA. Questo è il film più completo e dettagliato finora su queste nuvole che generano stelle.

Approfondimenti da più lunghezze d’onda

“Volando attraverso e tra le colonne, gli spettatori possono sperimentare la loro struttura 3D e vedere quanto appaiono diverse nello spettacolo di luci visibili di Hubble rispetto allo spettacolo di luci infrarosse di Webb”, ha spiegato lo scienziato capo della visualizzazione Frank Summers dello Space Telescope Science Institute (STScI) di Baltimora. Chi ha guidato il team di sviluppo del film per il programma della NASA. Il mondo dell’apprendimento. “Il contrasto li aiuta a capire perché esiste più di un telescopio spaziale per osservare aspetti diversi dello stesso oggetto”.

I quattro pilastri della creazione, composti principalmente da idrogeno molecolare freddo e polvere, vengono erosi da venti intensi e da forti radiazioni ultraviolette provenienti dalle giovani stelle calde vicine. Dalle sommità delle colonne emergono strutture simili a dita più grandi del sistema solare. Potrebbero esserci stelle embrionali sepolte all’interno di queste dita. La colonna più lunga si estende per tre anni luce, cioè tre quarti della distanza tra il nostro sole e la stella più vicina a noi.

Dati osservativi e accuratezza scientifica

Il film porta i visitatori nelle strutture 3D delle colonne. Piuttosto che una spiegazione tecnica, il video si basa sui dati osservativi di un articolo scientifico condotto da Anna McLeod, assistente professore alla Durham University nel Regno Unito. McLeod è stato anche consulente scientifico del progetto cinematografico.

“Abbiamo sempre pensato che i Pilastri della Creazione venissero creati in 3D”, ha affermato Greg Bacon, capo della produzione presso lo Space Science Institute. “I dati di Webb combinati con i dati di Hubble ci hanno permesso di vedere i pilastri in modo più completo. Comprendere la scienza e come rappresentarla al meglio ci ha permesso di “Il nostro piccolo e talentuoso team accetta la sfida di visualizzare questa struttura iconica”.

Osservazioni e comprensione di più lunghezze d’onda

La nuova visualizzazione aiuta gli spettatori a sperimentare come due dei telescopi spaziali più potenti del mondo lavorano insieme per fornire un’immagine più complessa e completa dei pennacchi. Hubble vede oggetti che brillano nella luce visibile a migliaia di gradi. La visione a infrarossi di Webb, sensibile agli oggetti freddi con temperature solo di centinaia di gradi, penetra la polvere opaca per vedere le stelle incastonate nelle colonne.

“Quando combiniamo le osservazioni dei telescopi spaziali della NASA su diverse lunghezze d’onda della luce, espandiamo la nostra comprensione dell’universo”, ha affermato Mark Clampin, direttore della Divisione di Astrofisica presso la sede della NASA a Washington. “La regione dei Pilastri della Creazione continua a fornirci nuove intuizioni che migliorano la nostra comprensione di come si formano le stelle. Ora, con questa nuova visualizzazione, tutti possono sperimentare questo paesaggio ricco e accattivante in un modo nuovo”.

Portare l’esplorazione dello spazio nell’apprendimento generale

Prodotta per la NASA da STScI con i partner del Caltech/IPAC e sviluppata dal progetto Learning Universe AstroViz della NASA, la visualizzazione 3D (primo video in questo articolo) è parte di un video narrato più lungo (secondo video in questo articolo) che combina il contatto diretto con scienza e scienziati nelle missioni astrofisiche della NASA con attenzione alle esigenze del pubblico giovanile, delle famiglie e degli studenti permanenti. Consente agli spettatori di esplorare domande fondamentali sulla scienza, sperimentare come viene fatta la scienza e scoprire da soli l’universo.

Nuovi sviluppi e strumenti educativi

L’immagine evidenzia diverse fasi della formazione stellare. Quando gli spettatori si avvicinano alla colonna centrale, vedono in cima una protostella che brilla di un rosso brillante nella luce infrarossa. Vicino alla parte superiore della colonna di sinistra c’è un getto diagonale di materiale espulso da una stella appena nata. Sebbene il getto sia la prova della nascita della stella, gli spettatori non possono vedere la stella stessa. Infine, all’estremità di uno dei “dita” sporgenti della colonna di sinistra, c’è una nuovissima stella luminosa.

Questa immagine mostra un modello stampato in 3D dei famosi Pilastri della Creazione nella Nebulosa dell’Aquila. Il modello computerizzato 3D scolpito utilizzato per visualizzare i Pilastri della Creazione è stato convertito in formato file STL e posizionato su una base rotonda per l’utilizzo con stampanti 3D. Crediti: Leah Hostak (STScI), Ralph Crawford (STScI), scienziato della NASA

Ampliare la partecipazione del pubblico all’astronomia

Il prodotto aggiuntivo di questa visualizzazione è un nuovo prodotto Modello stampabile in 3D dei pilastri della creazione. Il modello base dei quattro pilastri utilizzato nella visualizzazione è stato adattato al formato file STL, in modo che gli spettatori possano scaricare il file del modello e stamparlo su stampanti 3D. Esaminare la struttura dei pilastri in questo modo tattile e interattivo aggiunge nuove prospettive e approfondimenti all’esperienza complessiva.

Conclusione: formazione continua ed esplorazione

Ulteriori visualizzazioni e connessioni tra la scienza della nebulosa e gli studenti possono essere esplorate attraverso altri prodotti prodotti da Learning World della NASA come Larghezza dello spazio, una mostra video attualmente esposta in quasi 200 musei e planetari negli Stati Uniti. I visitatori possono andare oltre i video ed esplorare le immagini prodotte dai telescopi spaziali utilizzando gli strumenti interattivi ora a disposizione di musei e planetari.

I materiali Learning World della NASA si basano sul lavoro supportato dalla NASA con il premio n. NNX16AC65A allo Space Telescope Science Institute, in collaborazione con il California Institute of Technology/IPAC, Pasadena, California, Center for Astrophysicals | Harvard e Smithsonian, Cambridge, Massachusetts, e il Jet Propulsion Laboratory, La Cañada Flintridge, California.

Il telescopio spaziale Hubble, lanciato nel 1990, è uno degli strumenti più importanti nella storia dell’astronomia. Orbita attorno alla Terra da un’altitudine di circa 547 chilometri, Hubble ha rivoluzionato la nostra comprensione dell’universo con la sua visione chiara ed estremamente profonda del cosmo, senza ostacoli dall’atmosfera terrestre. Nel corso dei decenni, ha fornito dati inestimabili e immagini straordinarie che hanno portato a importanti scoperte in vari settori dell’astrofisica, tra cui il tasso di espansione dell’universo, l’esistenza della materia oscura e le proprietà degli esopianeti. A differenza dei telescopi terrestri, Hubble può catturare immagini ad alta risoluzione nella luce ultravioletta, visibile e nel vicino infrarosso, fornendo una visione completa degli oggetti e dei fenomeni celesti che hanno cambiato la conoscenza scientifica e l’interesse del pubblico per l’esplorazione spaziale.

IL Telescopio spaziale James Webb JWST, lanciato il 25 dicembre 2021, rappresenta il prossimo grande passo avanti negli osservatori spaziali. Webb, situato a circa 1,5 milioni di chilometri dalla Terra, è progettato per osservare l’universo principalmente nello spettro infrarosso, permettendogli di guardare più indietro nel tempo che mai, oltre appena oltre il pianeta. la grande esplosione. Questa capacità consente agli astronomi di studiare la formazione delle galassie, delle stelle e dei primi sistemi planetari. Il quadro strumenti avanzato di Webb e lo specchio primario più grande, rispetto al suo predecessore, il telescopio spaziale Hubble, forniscono risoluzione e sensibilità senza precedenti, rendendolo ideale per sondare atmosfere esoplanetarie e rilevare potenziali segni di vita. La posizione unica del telescopio nel secondo punto di Lagrange (L2) lo protegge dalla luce e dal calore del Sole e della Terra, garantendo che possa osservare l’universo con interferenze minime.

Universe of Learning della NASA è un programma integrato di insegnamento e apprendimento dell’astronomia che fornisce risorse e competenze per aiutare il pubblico a comprendere l’universo collegandolo alla scienza e alla tecnologia delle missioni astrofisiche della NASA. Attraverso una collaborazione tra il Science Mission Directorate della NASA, lo Space Telescope Science Institute, l’IPAC/Caltech, il Jet Propulsion Laboratory e lo Smithsonian Astrophysical Observatory, questo programma offre un’ampia gamma di materiali tra cui visualizzazioni, simulazioni interattive e attività educative. Queste risorse sono progettate per coinvolgere gli studenti di tutte le età nel processo di scoperta scientifica, ispirare la prossima generazione di astronomi e promuovere la comprensione generale dell’universo.